Förskolor för barn med specifika behov

Humlan har plats för tolv barn i åldern 3–5 år, varav sex av platserna är reserverade för barn med generell språkstörning.

Språkstörningen ska vara av generell karaktär, identifierad av logoped, och påverka både språkförståelse och uttrycksförmåga. Den ska inte bero på sådant som intellektuell funktionsnedsättning, hörselnedsättning eller autism.

Humlan kännetecknas av tydlig struktur där språket står i centrum. All personal i verksamheten är språkliga förebilder och stärker barnens förmåga till kommunikation i en inkluderande lärmiljö.

Förskollärare leder och ansvarar för undervisningen i nära samarbete med logoped och övrig personal på förskolan. En viktig uppgift är att stärka barnets förmåga till kommunikation.

Upplägget på Humlan är beslutat i samverkan mellan Skellefteå kommun och Region Västerbotten.

Information om hur du ansöker till Humlan hittar du längre ner på sidan.

Näktergalen utgör en avdelning på Orkesterns förskola som är en sexavdelningsförskola på Sjungande dalen. Avdelningen har verksamhet och miljö för att den ska passa barn med funktionsnedsättning. Näktergalen har en hög personaltäthet för att kunna möta varje barns unika olika behov.

Barn som placeras på Näktergalen har mycket omfattande medicinsk, fysisk, psykisk eller social problematik och barnet behöver ett mycket omfattande personligt stöd. Minst en personal eller mycket omfattande behov av hjälpmedel krävs för att barnet ska kunna delta i den ordinarie verksamheten. Ständig uppmärksamhet krävs för att tillgodose barnets behov.

Utbildning och arbetsmarknad gör bedömningen att utifrån nämndens ambitioner att öka integrering och inkludering av alla barn i sin hemskola/närbelägna förskola. Därför är avdelningen Näktergalen endast inriktad mot de barn som har de allra största behoven i kommunen.

Information om hur du ansöker till Näktergalen hittar du längre ner på sidan.

Snäckan är en kommunövergripande hörselförskola på Degerbyns förskola. Förskolan har två avdelningar - en med barn utan hörselnedsättning, en integrerad avdelning med barn med hörselnedsättning och barn utan hörselnedsättning. Döva barn och barn med konstaterad hörselnedsättning kan söka till Snäckan.

Förskolan arbetar bland annat med speciella metoder så som Fonomix och teckenspråk.

Lokalerna på Snäckan är anpassade genom ljuddämpande inredning och pedagogiska hjälpmedel för att stötta barn med hörselnedsättning/dövhet.

Information om hur du ansöker till Snäckan hittar du längre ner på sidan.

För att ansöka om plats på förskola för barn med specifika behov ska du som vårdnadshavare göra två ansökningar, en till själva förskolan och en kompletterande ansökan till avdelningen.

1. Ansök om plats på förskola. I ansökan behöver du specificera att ni önskar plats på avdelningen för barn med specifika behov.
   
   Läs mer om att ansöka om förskoleplats
   
   
2. Fyll i den kompletterande ansökningsblanketten för att ansöka om förtur till avdelningen för barn med specifika behov. Notera också vilka bilagor som ska bifogas till ansökan (gäller Snäckan och Humlan). Den kompletterande ansökan ska skickas eller lämnas in till kommunens kundtjänst.

Kompletterande ansökan till Humlans förskoleavdelning pdf, 222.3 kB.

Kompletterande ansökan till Näktergalens förskoleavdelning pdf, 199.1 kB.

Kompletterande ansökan till Snäckans förskoleavdelning pdf, 182.1 kB.

Så behandlar vi din ansökan

Efter att du ansökt om plats på förskolan och förtur till en avdelning för barn med specifika behov kommer kommunen att göra en bedömning om ditt barn ska bli mottagen med förtur eller inte. Bedömningen om förtur görs av ett tvärprofessionellt team bestående av specialpedagogisk och medicinsk kompetens samt studie- och yrkesvägledare.

Placering sker kontinuerligt.

Om du får plats

Om ni fått plats på avdelningen för barn med specifika behov kommer personalen boka in en träff för att introducera barnet på avdelningen.

Om du inte får plats

Om du får avslag på ansökan om förtur hanteras ansökan enligt ordinarie rutiner, och plats erbjuds i enlighet med kommunens riktlinjer för förskoleplacering. Det kan innebära att barnet erbjuds plats på en annan förskola. Om ert barn redan har en placering i förskolan kan det även innebära att barnet erbjuds att vara kvar på nuvarande förskola.

Även om ni beviljas förtur med hänsyn till ert barns behov kan kommunen inte garantera en placering. Om det saknas lediga platser eller om det finns andra organisatoriska förutsättningar som påverkar placeringen kan ansökan om plats på förskolan avslås trots beviljad förtur.

Vid avslag har ditt barn rätt till stöd och stimulans på den förskola där barnet är eller blir placerad. Om förskolan är en kommunal verksamhet, kan kommunen ge stöd till förskolan och ditt barn genom tillgång till exempel specialpedagog och andra specialistkompetenser eller hjälpmedel.