Anpassad grundskola
Utbildningen ska utformas så att den bidrar till personlig utveckling, förbereder eleverna för aktiva livsval och ligger till grund för fortsatt utbildning.
Elever i anpassade grundskolan kan läsa antingen ämnen eller ämnesområden, beroende på elevens förutsättningar.
Kursplaner finns för följande ämnen:
- Bild
- Engelska
- Hem- och konsumentkunskap
- Idrott och hälsa
- Matematik
- Modersmål
- Musik
- Naturorienterande ämnen
- Religionskunskap
- Samhällsorienterande ämnen
- Slöjd
- Svenska
- Svenska som andraspråk
- Teknik
För elever som inte bedöms kunna tillgodogöra sig undervisningen i ämnen finns i stället kursplaner för fem ämnesområden:
- Estetisk verksamhet
- Kommunikation
- Motorik
- Vardagsaktiviteter
- Verklighetsuppfattning
Ett särskilt team med specialpedagog, skolsköterska, psykolog, studie- och yrkesvägledare samt förvaltningsjurist går igenom alla ansökningar och underlag. Det gör vi för att säkerställa att alla ansökningar bedöms likvärdigt.
Så här är gången vid mottagande i anpassad grundskola:
- Som vårdnadshavare till ett barn med intellektuell funktionsnedsättning (IF) eller förvärvad hjärnskada får du information av kommunen om vad anpassad grundskola innebär.
- Utifrån den information du fått så avgör du om du vill ansöka om att ert barn ska läsa läroplanen för anpassad grundskola.
- Rektor ansvarar för att begära in de underlag som krävs (psykologisk, medicinsk, social och pedagogisk utredning).
- Kommunen sammanställer underlagen och fattar beslut om eleven har rätt till mottagande i anpassad grundskola.
- Om eleven blivit beviljad mottagande i anpassad grundskola sker undervisningen efter den läroplanen.
För elever som är mottagna i anpassad grundskola finns en central skola på Lejonströmsskolan.
Du som vårdnadshavare kan också önska att ditt barn ska gå som integrerad elev i en grundskoleklass. Det innebär att eleven får hela eller delar av undervisningen i en grundskoleklass, men att han eller hon läser och bedöms utifrån kursplanerna för anpassad grundskola.
Det är grundskolans och anpassad grundskolas huvudman (kommunen eller ägaren till en fristående skola) som fattar beslutet.
Fritidshem
Samtliga elever till och med 12 års ålder har rätt att söka fritidshemsplats vid den skola eleven går på.
Korttidstillsyn
Här får barn med funktionsnedsättning vistas i en kreativ och lustfylld miljö, där varje barn får det han eller hon behöver för en god fritid.
Elever som går anpassad grundskola åk 7–9
Om eleven är på väg att fylla 13 år och vårdnadshavare anser att eleven behöver fortsatt tillsyn, kan insatsen korttidstillsyn sökas via Skellefteå kommun, socialkontoret, stöd och service.
Ansökan görs genom att ringa kundtjänst, 0910-73 50 00 eller e-post kundtjanst@skelleftea.se
Här kan du läsa mer om regelverket för särskild skjuts. En blankett för ansökan beställer du av Skellefteå kommunens kundtjänst, ring till 0910-73 50 00 (tryck 2) eller mejla till kundtjanst@skelleftea.se
Regler för särskild skjuts (pdf, öppnas i ny flik) pdf, 87.9 kB, öppnas i nytt fönster.
Anpassad grundskola ska ge elever med intellektuell funktionsnedsättning en för dem anpassad utbildning som ger kunskaper och värden och utvecklar elevernas förmåga att tillägna sig dessa.
Utbildningen ska utformas så att den bidrar till personlig utveckling, förbereder eleverna för aktiva livsval och ligger till grund för fortsatt utbildning.
Utbildningen ska främja allsidiga kontakter och social gemenskap och ge en god grund för ett aktivt deltagande i samhällslivet (11 kap. 2 § skollagen).