Kågeskolan

Kågeskolan ligger en mil norr om Skellefteå i utkanten av Kåge centrum med närhet till natur och sportfält.

Skolan är en F-9 skola med cirka 500 elever. I anslutning till skolan finns bibliotek, idrottshall, fritidsgård och en näridrottsplats. På skolan arbetar drygt 60 personer i pedagogiskt arbete. På skolan finns både fritidshem och fritidsklubb.

Information med anledning av branden

Information med anledning av branden

    Terminsslut

    20 december

    Skolstart

    8 januari

    Vad vill du göra i dag?

    Logga in i Unikum för vårdnadshavare (Länk till annan webbplats)
    Uppdatera kontaktuppgifter (Länk till annan webbplats)
    Stöd vid problematisk frånvaro
    Säga upp plats på fritidshem och fritidsklubb (Länk till annan webbplats)
    Ansöka om plats på fritidshem och fritidsklubb (Länk till annan webbplats)

    Välkommen till Kåge fritidshem

    Vi är ett fritidshem som är beläget i Kågeskolans lokaler.

    Fritidshem är ett komplement till skolans verksamhet och ger eleverna en meningsfull fritid och rekreation. Fritidshem är en pedagogisk gruppverksamhet för elever från 6 års ålder till och med vårterminen det år eleverna fyller 13 år.

    Utbildningen ska ta till vara elevernas lust att lära och utgå från elevernas intressen och erfarenheter och anpassas till att elever har olika förutsättningar.

    Rektor

    Linda Holmqvist

    Biträdande rektor

    Anders Grundström
    Karolina Kågström
    Malin Staffansson

    Kontakta skolan

    Kontakta kommunens kundtjänst via telefon 0910 73 50 00 eller e-post kundtjanst@skelleftea.se.

    Besöksadress:

    Jörnsvägen 27
    934 32 Kåge

    Vår verksamhetsidé i årskurs F-9 är att bygga verksamheter som har sin utgångspunkt från läroplanen, skollagen och diskrimineringslagen. Verksamheten ska präglas av trygghet, trivsel, lärande och att vi ser hela eleven hela dagen. I våra verksamheter får varje elev möjlighet att utvecklas på bästa sätt utifrån sin förmåga och sina förutsättningar och kan på så sätt bli sitt bäst.

    Vi arbetar med ett övergripande kvalitetsarbete i ett 1-16-års perspektiv med rubriken ”tillgängligt lärande”. Under läsåret 18/19 arbetar vi med den statliga satsningen ”Specialpedagogik för lärande” i årskurs F-5. Hela Kågeskolan arbetar med att skapa lärmiljöer som såväl pedagogiskt som fysiskt möter alla elever utifrån deras behov.

    Det ska finnas en plan mot kränkande behandling för förskola och grundskola. Planen ska främja barns och elevers lika rättigheter oavsett kön, etnisk tillhörighet, tro, sexuell läggning eller funktionshinder.

    Den ska förebygga och förhindra trakasserier eller annan kränkande behandling, exempelvis mobbning.

    Ansvar för likabehandling

    Huvudansvarig för arbetet med likabehandling och lagens tillämpning på förskola, fritidshem och skola är rektor på förskolan respektive grundskolan. All personal har ansvar för att motverka, förebygga och upptäcka handlingar och attityder som kan innebära att barn och elever utsätts för diskriminering, kränkande handlingar eller mobbning. Varje skola och förskola har särskilda rutiner för att upptäcka, utreda, åtgärda och följa upp så att kränkande behandling inte uppstår.

    Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling f-6 (pdf) , 180.2 kB, öppnas i nytt fönster.

    Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling 7-9 (pdf) , 179.9 kB, öppnas i nytt fönster.

    Syftet med råden är att ge vårdnadshavare information om verksamheten för ökad delaktighet och inflytande i förskolans och skolans verksamhet. Rektor ansvarar för genomförande av förskoleråd och skolråd.

    Rådet ska ses som ett rådgivande diskussionsforum. Här möts rektor, enhetens medarbetare, barn och elever samt vårdnadshavare för att ta del av och diskutera verksamhetens utveckling samt barn och elevers lärande. I detta forum fattas inga beslut.

    Sammansättningen av förskoleråd/skolråd bör vara representativ för rektors olika verksamheter.

    Vårdnadshavare till barn och elever väljs som representanter i förskoleråd och skolråd. Detta sker vanligtvis på föräldramöten, där syfte och förväntningar på rådet presenteras.

    Att tänka på

    • Alla representanter bör ha en ersättare om de själva inte kan delta på möten.
    • Mandatperioden bör vara två år.
    • Förskoleråd/skolråd bör ha möten minst två gånger/termin.
    • Kallelse och dagordning bör gå ut senast två veckor före mötet.

    Dagordningen för ett förskoleråd/skolråd kan se ut så här:

    • Genomgång av föregående protokoll
    • Aktuellt i verksamheten
    • Barnens/elevernas röster
    • Kvalitetsarbetet, mål, metoder och resultat
    • Trygghet och trivselfrågor
    • Organisation
    • Övriga frågor

    Skolsköterska
    Annica Markstedt
    Kurator
    Elin Wass
    Studie och yrkesvägledare
    Helen Forssell

    Du kontaktar elevhälsan via kundtjänst 0910 73 50 00

    Läs mer om hur elevhälsan jobbar

    Senast uppdaterad: